关于培养学生英语写作思维研究——以课例A Letter of Application为例

作者：郑力力

来源：校园英语, 2020, (48): 219-220.

• 培养
• 英语写作思维
• 研究

随着教育大纲的不断改革和英语教学的多元化,传统英语写作教学模式正在被创新教育模式所替代,在英语教学过程中,英语写作能力是学生学习英语必须熟练掌握的部分,如何培养学生英语写作思维能力成为教育者所要研究的重点课题。英语写作指的不仅仅只是一种写作水平,更是针对学生写作基础、写作能力、写作思维全方位的考察。结合作者在南海中学七年级教授的一节骨干教师示范课,一节以sport为主题的申请信应用文写作课来分析研究关于学生英语写作思维养成的现状。笔者认为学生的写作并不是孤立的一种能力,听、说、读都与之有莫大关系。故以下简要阐述听说读写能力对思维养成的重要意义及研究学生目前英语写作思维培养当中存在的问题,来提出一些有参考价值的、有益于培养学生英语写作思维的建议。