与美同行，向美生长——“尚美”教育下的“四美”养成教育探索与实践

作者：迟玉英

来源：教学月刊(中学版), 2022, (03): 37-40.

• 美育
• “尚美”教育
• “四美”养成教育

在“尚美”教育引领下，积极探索“四美”养成教育模式，即培养学生美的形象、美的心灵、美的行为和美的品性，可以为学生终身幸福奠基，使学生美而不同、各美其美，与美同行、向美生长。