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摘要
在媒体技术快速发展的当前时代，多元媒体环境逐步形成，极大丰富了人们的精神生活，让越来越多的信息通过多样化的渠道更加快速地传递到人们面前。这样的环境不可避免地对高校思想政治教育工作产生影响，这些影响既有积极的，也有不利的。为适应多元媒体环境的影响，保证大学生思想政治教育的有效性，文章采取文献研究法、经验总结法等方法，首先分析多元媒体环境对大学生思想政治教育产生的积极作用和消极影响，并进一步针对不利影响，尝试分析适应多元媒体环境的大学生思想政治教育实践思路。研究得出多元媒体环境对大学生思想政治教育工作的积极作用：拓展了大学生思想政治教育的渠道，增强了教育灵活性，强化大学生在思想政治教育中的主体参与。其也有不利影响：削弱高校在思想政治教育活动中的权威性、增加高校师生之间思想观念的差异、媒体不良信息对大学生思想观念产生不利影响、高校传统思想政治教育手段滞后、对高校思想政治教育师资力量提出挑战等。对此，文章提出加强多元媒体环境下高校思想政治教育权威内容的打造、加强高校师生之间思想观念差异的分析及多元交流沟通、加强高校对大学生多元媒体使用的总体把关和健康引导、加强适应多元媒体环境的高校思想政治教育手段创新探索、加强多元媒体环境下高校的思想政治教育师资力量建设等建议，以期能强化多元媒体环境下大学生思想政治教育的实践效果。
