<正>在素质教育背景下,传统教学模式已经不能满足新课改需求,更加无法满足社会对人才的要求。在这一环境下,在小学数学教学中,要以全面提升学生素质为主要目的,突出学生的主体地位,有效激发学生潜能,发展学生个性。下面,笔者谈谈自己的做法。一、激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,学生只有对数学产生浓厚的兴趣,才能更加积极主动地参与到课堂教学中去,进而能够有效掌握知识,提高数学能力。因此,教师要改变传统的教学策
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