<正>习作教学是运教学的重要组成部分,也是核心环节之一。那么如何指导学生习作呢?叶圣陶先生说":学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之。"因此,在阅读教学中,教师应重视教材的示范作用,充分挖掘文本资源,找准读写训练点,让学生心随文动,妙笔生花。下面,笔者就阅读教学中的随文小练笔谈谈自己的一些看法。一、找准典型处,迁移仿写叶圣陶先生说过:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。"
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