初中体育教学活动开展的实效对青少年群体身心健康培养具有重要影响,在时代发展背景下,初中体育教学活动开展更加侧重于教学活动开展的科学性和实效性。针对教学活动中出现的问题,必须要求教师从多个层面出发,提升新型技术应用水平,从而为教学组织提供应有的支撑。本文简要叙述信息技术概念及其在初中体育教学组织中的作用,分析了其在教学组织活动中存在的不足,结合实际提出了其应用水平提升的路径,以期为信息技术和初中体育教学的深度结合起到应有的促进作用。
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