关于高中语文核心素养与课堂教学研究

作者：辛继冰

来源：课程教育研究, 2019, (46): 71.

• 高中语文核心素养
• 课堂教学

语文作为教育阶段的基础学科,不仅是学生学习生涯自始至终都要掌握的知识,更是进入社会参加工作后提升自己表达能力、文化素养的必备工具。因此,语文的教学与培养不应该局限于知识能力的掌握,更应该注重核心素养的培育与文化气质的沉淀。尤其是高中语文教育,更是处于承前启后的阶段,是实施语文核心素养教育的关键时期,值得每个教育工作者去认真研究。本文将从高中语文核心素养教育的意义入手,剖析高中课堂语文核心素养教学的基本方向,并进一步挖掘教学环节中的要点。