在当今时代的教育背景下,幼儿园教育应顺应时代潮流,在原有的教育理念上进行创新,而课程游戏化和区域活动的相互结合成了必然的发展趋势。为了达到素质教育的要求,幼儿教师在进行游戏教学的过程中应采取相应的措施,发挥课程游戏化与区域活动结合的最大作用。