绘本启迪思维 阅读点燃梦想——例谈小学中高年段英语绘本阅读能力培养的策略

作者：黄燕霞

来源：校园英语, 2020, (11): 138.

• 中高年段
• 英语绘本
• 阅读目标
• 策略

英语阅读是学生运用已有知识不断提高认知与英语阅读能力的有效途径。英语绘本凭借其特有的图文并茂形式能直观有效地帮助学生理解文字,其呈现形式更契合小学生的认知特点。本文从绘本的选材、不同年段的阅读能力目标、读后拓展创作等方面例谈提高三至六年级学生绘本阅读能力的策略。