例谈小学数学文化融入家庭教育的途径

作者：董心雷

来源：吉林教育, 2020, Z2: 79-80.

<正>家庭教育是学生教育的重要组成部分,既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,是教育的重要根基。然而,中国家庭教育存在着严重的应试教育痕迹,多数家长严重忽略了学生文化素养的培养,尤其是数学素养的培养。而数学文化不仅可以激发学生的学习兴趣,还能开阔学生的视野、提高学生的数