<正>查理·芒格在《穷查理宝典》这本书中,提出"多元思维模型",指代那种能综合运用各个学科的分析工具、方法和公式的立体思维方式。与之相反的是"线性思维方式",认为事物之间只存在单向的、直线的因果关系,而看不到事物之间更多方向、更复杂、更曲折的因果关系。受此启发,笔者常思考如何在备考中引导学生构建多元思维模型,
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