让杂技学员真正快乐学习杂技

作者：徐阳

来源：杂技与魔术, 2020, (05): 66.

<正>受传统杂技教功形式、从业环境及社会舆论导向等方面的影响,很多家长对于把孩子送去学杂技存在认识偏差,认为学杂技是"吃苦头,回报少"。一段时间以来,这种认识对杂技教育产生了一定影响。笔者认为,要想扭转这种认知,就要抓住"学习有奔头、孩子有学头、练功有劲头、入学有甜头"四个关键点,让杂技学员真正爱上杂技,从快乐学习中有所收获。