教育的历史性

来源：班主任之友(小学版), 2019, Z1: 116.

<正>教育是一定社会历史时期的产物,就具体教育环境中的教师和学生来说,也是具有历史性特征的。现实中,有的教师知识观念可能会落后于时代,可能对新的教育思想不够敏锐。这就为我们提出了一个问题,教师面对新旧知识、观念的冲突,面对新的时代环境下的学生,如何能突破历史的局限,适应新时代教育的要求。