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摘要
在现阶段的经济发展的水平之下,我们的教育事业也随之发展的如火如荼,初中体育成绩已经纳入了中考成绩的一部分也已经有很多年了,可是我们还是可以看到,我们的学生很多时候都是在被动的去进行体育锻炼,而不是为了自己有一个强健的体魄去锻炼身体。学生体育核心素养培育不足,也严重削弱了体育教育的质量,将体育教学的反馈机制发挥好,提升学生们的体育核心素养是我们进行体育教育的题中之意。我希望能努力摸索出一种符合当前教育体制下的体育教育新模式,进而提升初中体育教育质量,培养学生核心素养的发展,进而提高学生们的体质,做到强身健体的功效。
