家园融合模式下推进家园共育的策略分析

作者：蒋丽梅

来源：天天爱科学(教学研究), 2023, (02): 152-154.

• 家园融合
• 家园共育
• 幼儿教育

当前，国内教育中的幼儿教育并没有被给予更多的重视，事实上，幼儿教育应该拥有更多的权重。这是因为幼儿处于较为单纯的状态，没有被外界的信息、规则所束缚，更容易培养，也更容易引导幼儿形成一个健全的思维方式。为了不浪费幼儿的黄金教育阶段，当代幼儿教育提出了家园共育的理念，将幼儿园与家长直接联系在一起，发挥出学校教育与家庭教育的作用，帮助幼儿成长。现阶段采用的是家园融合形式来推进家园共育，为新时期育儿教育增添新的元素，进一步实现幼儿教育的革新，使幼儿能够身心健康地度过成长阶段。本文简述了家园融合形式下的家园共育现象，分析了家园共育的优势所在，进而使学前教育受到更多人的关注，从而提高学前教育质量。