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摘要
在"互联网+教育"的背景下,教学方式越来越趋向于信息化、数字化、多元化。因此,我院引进超星泛雅网络教学平台来满足教师教学方式和学生学习方式的日益变化。本文以《电工技术》课程为例,构建基于泛雅网络教学平台的移动学习模式并经过多年实践,取得了一定的成绩。
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在"互联网+教育"的背景下,教学方式越来越趋向于信息化、数字化、多元化。因此,我院引进超星泛雅网络教学平台来满足教师教学方式和学生学习方式的日益变化。本文以《电工技术》课程为例,构建基于泛雅网络教学平台的移动学习模式并经过多年实践,取得了一定的成绩。
