论在英语人文教育中文化语境差异带来的启示

作者：宋薇

来源：边疆经济与文化, 2018, (11): 110-111.

• 英语教育
• 人文教育
• 文化语境
• 差异
• 启示

英语人文教育过程中存在的问题有:未能转变文化学习目标,学生缺乏跨文化语用能力,中国文化出现了严重的失语现象。在英语人文教育中文化语境差异带来的启示:文化语境差异使得人文教育对英语教师提出了提升人文素养的要求,提升跨文化交际能力,强化母语知识。

• 单位
  黑龙江工商学院