摘要

现阶段,高职院校学生在校企合作模式中主要存在初、中、高级三种定位,不同阶段的定位会对校企合作成效产生不同程度的影响。本文重点探讨高职院校学生在校企合作模式中的定位与转化问题。

  • 单位
    宣城职业技术学院