例谈“读写结合”的三种课型

作者：曾育铃

来源：考试周刊, 2018, (25): 14.

• 小学语文
• 读写结合
• 教学形式

读写结合训练促使阅读、写作、思维融为一体,在整个语文教学环节中尤为重要。读写结合训练旨在并行推进,双效结合达到语文教学事半功倍的作用,为避免读写结合教学流于形式化,本文特梳理出"以读促写""以写促读""任务"三大类读写结合教学形式,并结合案例进行分析。