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摘要
<正>苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》(下面简称《一百条建议》)这部书是前苏联教育家苏霍姆林斯基的40多部著作中最为中国教育者们熟知的一部。很多老师都能从这本书中找到日常教育教学中所遇到问题的解决办法,读到教育理论指导方向,更能看到每一条建议背后有着作者对教育事业的热爱与付出。李镇西老师称赞该书是"平易而富有魅力"的教育学理论书籍。[1]《一百条建议》之所以具有这种通俗易懂而富有深刻理论指导意义的双重特点得益于苏霍姆林斯基生活的时代背景和个人经历。苏霍姆林斯基(1918-1970)从17岁到53岁离世一直都活跃在教育
