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摘要
包装作品是美术艺术的集中展现，融合文字、色彩、构图以及创意等元素。将包装设计元素融入到高职美术教学中是体现生活教育理念、促进学生视觉审美心理发展的重要举措。美术教学需要结合高职学生的生活情境，从调动学生兴趣入手，探索融入包装设计元素的高职美术教学体系是推动美术专业课程改革的关键，因此本文结合多年工作实践，以包装设计元素的主要构成作为切入点，阐述包装设计元素在美术专业教学中的应用价值，最后提出包装设计元素在高职美术教学中的具体应用策略，以此促进高职美术教学质量，培养德智体美劳全面发展的新时代人才。
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单位曹妃甸职业技术学院
