基于高中数学核心素养下的课堂教学设计与课堂教学研究

作者：林瑜

来源：数学学习与研究, 2018, (24): 109.

• 核心素养
• 教学设计

如何进行课堂教学设计一直是高中数学教学中的研究重点.培养学生的核心素养是新课改对教师提出的新要求,也是目前高中数学教学中的重要目标,对课堂教学设计与课堂教学都产生了重要的作用.本文主要从核心素养的概念入手,分析目前数学课堂设计和教学中存在的问题,并提出有效的优化策略.

• 单位
  广西师范大学