<正>户外游戏具有自由、开放的特点，是幼儿发现自我和探索外部环境的重要方式，也是幼儿园教育中不可或缺的内容。深度学习是在真实的问题情境中发生的，以问题为导向，提升幼儿的问题解决能力，促进幼儿高阶思维的发展，提升幼儿的自主学习意识。本文立足于幼儿园实际，基于深度学习，以幼儿园畅游日游戏为载体，通过畅游日游戏的主动学习路径、拓展学习路径以及迁移学习路径，有效促进幼儿在游戏中新经验的成长，让幼儿在游戏中的深度学习真正发生。如何引导幼儿在游戏中获得新经验、
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