一直以来,用人单位对高职文秘专业学生的应用写作能力满意度不高,如何提高文秘专业学生的应用写作能力是专业改革中的瓶颈。为了突破培养中的瓶颈,文秘专业应从岗位需要分析入手,在新媒体的背景下,开展文秘专业应用写作能力培养模式改革与创新,更新现有的写作观念,并在课程设置、课程内容整合更新、教学方式方法改革创新、师资的培养等方面,进行探索和创新。
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