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摘要
<正>对口支援作为异地帮扶、资源共享的政策模式,是实现民族地区精准脱贫、同步小康的重要机制,对于促进民族教育的公平和质量发挥着不可替代的作用。自2014年教育部等四部委联合制定下发《"组团式"教育人才援藏工作实施方案》后,对口支援机制不断创新和发展,着力从"输血"向"造血"的深度支援转变,从"单打独斗式"支援向"组团式"支援转变。2017年12月教育部等四部委印发了《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》,加大对口支援
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单位中国教育科学研究院
