基于设计学科特点的工作室教学模式实践

作者：田淼; 刘娜

来源：戏剧之家, 2019, (22): 194.

• 专业特色
• 工作室模式
• 明确能力培养

设计学科具有独特的学科特色,工作室教学模式是迎合设计学科特点应运而生的,集教学、研究、生产、实践于一体的新型教育模式。对工作室教学模式的探索,对高等教育方式的研究是设计学科教育改革的主要发展方向。

• 单位
  沈阳理工大学