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试论机械课程教学中创造性思维能力的培养
作者:刘靖
来源:
成功(教育)
, 2011, (05): 245.
机械课程教学
创造性思维
培养能力
摘要
本文重点从理论教学和实践教学两个方面分析如何在机械课程教学中培养创造性思维能力,并试着提出了三点解决办法:教学方式多样化;明确实践教学目的;理论教学与实践教学相结合。
单位
湖南机电职业技术学院
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