基于核心素养培养的英语单元整体教学

作者：张海丽

来源：小学教学参考, 2019, (12): 64-65.

• 小学英语
• 单元整体教学
• 核心素养

针对传统英语课堂教学效率低、教学活动流于形式、教学设计琐碎等问题,教师可以单元为单位,优化和整合不同语素、板块,制定单元整体教学目标、教学策略、教学评价标准,对英语教学从目标到内容、从方法到过程进行整体规划,促进学生英语核心素养的发展。