基于MDT模式的肝胆肿瘤翻转课堂教学实践

作者：游伟; 李长贤^*

来源：教育信息化论坛, 2020, 4(11): 17-18.

• 多学科诊疗
• 肝胆恶性肿瘤
• 临床教学

多学科综合诊疗已经成为肝胆恶性肿瘤治疗的主要模式。基于多学科综合诊疗模式的教学可以使学生早期熟悉肝胆恶性肿瘤的诊疗模式,有助于提高学生发现问题、解决问题的能力;培养学生的逻辑思维能力及临床综合能力。在未来的临床教学中,教师要继续深入地开展并积累多学科综合诊疗教学经验,进一步提高教学质量。

• 单位
  南京医科大学第一附属医院