关于高中数学思维障碍的探讨

作者：李冰

来源：考试周刊, 2018, (67): 103.

• 高中数学
• 思维障碍
• 方法
• 学习

与初中阶段的数学学习相比,高中的数学思维有了较大的分化。在高中数学教学中,也发现学生存在思维障碍,影响了数学知识的学习,本文对此做进一步的探讨和分析。