随着"一带一路"倡议的深入推进,中国与沿线国家之间的交流与合作日益频繁,对人才的需求也在不断增长。为了顺应当前国家发展的新形势和满足国家对人才培养的需求,高职英语教学需要从实际出发不断深入改革,抓住"一带一路"发展机遇,同时克服当下高职英语教学面临的各种挑战,为国家"一带一路"建设培养更多精通语言和文化的复合型人才。
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