“双碳”目标下绿色低碳理念与地理教学融合探索

作者：邹茹晶; 耿英瑞; 梁启航; 陈璇^*

来源：基础教育研究, 2023, (08): 58-64.

• 高中地理
• 绿色低碳理念
• 教学融合

文章采用问卷调查法分析当前高中学生绿色低碳意识及接受绿色低碳教育现状，探讨在高中地理教学中开展绿色低碳教育的优势。在此基础上，以人教版高中地理教材必修第二册为例，深入挖掘绿色低碳要素，探索绿色低碳理念与高中地理课堂融合的路径，以期为一线教师提供借鉴。

• 单位
  山东师范大学