摘要

围绕应用技术型高校的人才培养需求,针对"电路理论"、"模拟电子技术"、"数字电路与逻辑设计"三门电类专业基础课的课程特点以及相互联系,站在课程群建设的高度,从教学内容、教学方法和教学手段等方面探讨了电类专业基础课程群建设的方法。

  • 单位
    武昌首义学院

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