母乳喂养护理教学中“课程思政”的设计与实践

作者：刘娜娜

来源：医学理论与实践, 2021, 34(23): 4211-4213.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2021.23.079

• 母乳喂养
• 护理
• 教育
• 课程思政

在"育人为本、德育为先"的教学理念下,以母乳喂养的教学为例,凝练思政元素,采用多元化教学方法,设计课程思政教学方案,实施专业课与思政教学同向同行,帮助学生树立能够为社会无私奉献自己力所能及力量的社会责任感,培养爱护母婴的情感,唤起学生的职业认同感和使命感。

• 单位
  江苏联合职业技术学院