试论多媒体环境下的小学语文情感教育

作者：苏义清

来源：考试周刊, 2020, (27): 41-42.

• 多媒体
• 学习兴趣
• 小学语文
• 情感教育

进入21世纪,我国科学技术不断发展,多媒体教学设备已经有效应用于语文教学之中。在素质教育改革背景下,情感教育引起了我们的充分重视,情感教育能够实现师生之间的情感交流熏陶,能够以教师潜移默化的情感进一步影响学生,帮助学生树立正确的情感态度、观念,有助于学生更好的学习与思考,所以本文基于此背景下研究探讨多媒体环境下如何有效进行小学语文情感教育,并提出具体的情感教育方案。