作业是检验教学成果的有效渠道和路径,作业的安排和设计,是课堂教学的一种有力延伸与拓展,而作为特殊教育学校的语文教师,更加应该重视对语文作业的一系列设计和创新,在此基础上全面提升语文教学质量和水平,促进学生未来更好发展。本文从实际角度出发,对特殊教育中培智语文作业设计的教学实践方案予以详细分析和阐述。
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