摘要

在小学语文作文教学中,"快乐"一直是作文写作中缺少的元素,然而处在小学这一阶段的学生,本来就应该是阳光、积极、快乐的。因此,小学语文教师在教学过程中就应该关注快乐教学。只有学生自身快乐起来,学生所写出的作文才会更加生动,学生在写作时的思考才会更加全面,从而进一步推动小学语文教学改革。文章作者就如何进行快乐作文教学进行论述,希望可以为广大小学语文教师提供帮助。