医学线上教学中开展“行动导向”教学的几点思考

作者:梁衍锋; 张东东*; 孙权; 刘蕾; 刘君星; 张波; 王淑秋; 马小茹; 吴佳梅
来源:广东化工, 2020, 47(21): 196-197.

摘要

线上教学在新冠肺炎疫情下成为了高校教学模式的主流,但其问题也凸显出来。本文通过分析医学线上教学面临的问题,结合"行动导向"教学的内涵,发现"行动导向"教学方法能够在线上教学中弥补问答互动的不足、强化课堂秩序的掌控、补充教学时间的损耗和培养学生的关键能力,并在对应的教学方法中提出了设计的注意事项。