摘要

<正>语文学科具有极强的综合性,其中涵盖一定的实用性与思想性,与我们的生活密切相关。现如今,语文教学理念呈现从传统书本教学向课外传统文化延伸拓展的趋势,尤其是在新课程改革不断深入的背景下,课程文字内容逐渐从课本知识走向生活。基于此,传统文化与初中语文教学有机融合具有重要意义,对学生未来成长和发展具有积极的促进作用。然而,在应试教育思想影响之下,初中语文教学中只是为学生教授一些应试教育要求的知识内容,学生对传统文化的掌握和应用并不理想。