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基于建构主义学习理论的网页设计教改探索
作者:廖婷; 罗娟
来源:
新课程(下)
, 2012, (11): 137.
建构主义
教学改革
网页设计
摘要
如何培养合乎社会需求的网页设计人才已成为高职院校关注的重点。不少教育者为此进行了各种教改实验。以建构主义理论为依据,就网页设计课程基础知识和网页设计课程实训两方面进行教学改革初探。
单位
宜春学院
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