幼专生生命科学学习的现状调查及对策研究——以宁夏A学院为例

作者：杨小愚

来源：教育教学论坛, 2018, (48): 70-71.

• 幼专生
• 生命科学
• 学习现状

幼专是学前教育教师培养的主战区,责任重大。面对幼专生生命科学学习的现状,有必要进行反思,探究存在的问题,找到对策,来帮助幼专生改善在校学习期间生命科学课的学习状况,树立幼专生将来从事幼儿教育工作的信心,使幼专师资培养的质量有所提高。

• 单位
  宁夏幼儿师范高等专科学校