摘要

师德,不仅是一名教师的精神追求、个人修养和行为规范,更是在教书育人工作中实实在在的具体言语和行动。本文结合作者所在高校教师团队开展师德建设活动的鲜活案例,探讨师德在高职教育中的渗透和实践。

  • 单位
    北京经济管理职业学院