摘要

为了解独立学院经管类学生对《统计学》课程的学习情况,本文特以广东财经大学华商学院学生为例,从学生对《统计学》课程的喜好程度及学习目的认识,学习中遇到的主要困难及解决问题的方法,课程实践方式及教师需要改进的方面等进行问卷调查,问卷数据全部通过SPSS19.0进行分析处理。最后针对调查结果提出几点对策,以期为促进《统计学》课程教学改革提供参考。