谈如何高效开展初中英语听力教学

作者：张杰

来源：中国校外教育, 2019, (30): 111.

• 初中英语
• 听力教学
• 听力材料

英语听力是对学生听、说、读、写多方面能力的综合,是学生在英语学习中较难在短时间内迅速提高的能力。许多学生的英语听力学习力不从心,久而久之,逐渐失去了学习热情。对此,教师应从学生的问题根源出发,找出解决问题的方法,耐心指导,帮助学生从误区中走出来,重新树立学习英语听力的信心。