知行合一：新时代大学生责任感培育的基本原则

作者：荆潇; 郑林芝

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2021, (02): 33-35.

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2021.02.010

• 知行合一
• 新时代
• 大学生
• 责任感
• 培育

大学生责任感培育与知行合一思想具有一定程度的内在关联。大学生责任感培育是"知"与"行"的有机结合,其中"知"是大学生责任感培育之基础,"行"是大学生责任感培育之归宿,"知行合一"是大学生责任感形成之确证。在社会环境日趋复杂的时代背景下,部分大学生在培育、巩固、强化自身责任感的过程中面临责任感认知的"知行背离"、责任感认同的"知行不一"、责任感践行的"知易行难"等问题。鉴于此,新时代大学生责任感培育必须坚持知行合一原则,以责任认知理念、责任担当精神、责任践履能力三个维度为着力点,实现全员、全程、全方位精准覆盖。

• 单位
  南京医科大学; 河海大学