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摘要
随着我国信息技术的广泛运用,信息化的发展带动了我国经济、环境、文化、科技等多方面的发展,也影响和推动了教育领域信息化的发展,信息化教育作为一种时代前沿的教育模式,是高职教育信息化的本质,它对该技能人才培养水平的提高和高职教育变革的提升都具有较为明显的推动作用,也被高职院校接受并在教育过程中广泛应用。在这一背景下,高职院校教学中的"教、学、考"的问题日益突出,如何能够借助信息化手段,用有高职特色的"教",引领高职学生更好的"学",从而在"考"的过程中突出学生的整体素质,成为高职院校研究的重点内容。
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