我国新课表改革正在持续进行中,化学作为高考理综的重要组成部分,对其解题能力的培养也成为了改革创新的重要内容。想要解好高中化学题,学生就必须具有一定的审题能力和调动知识点的能力,这是由化学这门课所呈现出的现象与特征所决定的。本文从知识点为主要研究对象,探究了化学解题中存在的诸多问题,并提出了相应的解决方案。
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