高中语文教学中古典诗词是尤为重要的教学内容,通过古典诗词教学,可以引导学生对我国源远流长的历史有所了解,对陶冶学生的情操、培养学生的鉴赏能力都具有重要的作用。在大量的古典诗词中,都蕴含着作者丰富的爱国情怀,如何在诗词教学中充分挖掘其爱国情怀,并对学生进行正确的引导,是高中语文古典诗词教学中需要重点考虑的问题。如明代哲学家、教育家、书法家湛若水,其诗词中就蕴含着丰富的爱国情怀,本文就以湛若水诗词为例,分析如何挖掘其中的爱国要素,进而培养学生的爱国情怀。