摘要

通过阐述现代儿童认知心理发展规律,结合调研结果,分析3~12岁儿童的认知心理和艺术表现的发展特点,获得儿童对食品包装在形象和色彩两方面的喜好,并据此指导儿童食品包装设计如何从形象与色彩两方面满足儿童的购买情感与心理需求。