2012年慕课横空出世,以后被逐步应用于教育教学中,其中也包括高校思想政治理论课。高校思政课具有其特殊之处并且影响深远,有其独特的研究意义。然而,慕课与思政课结合在教育过程、教育内容、教育目的及教育主体四个方面都出现了一些问题。对此,可以从将慕课应用到合适且特定的场景、政府和平台提供支持且加强管理、高校勇敢谨慎地交流实践、师生树立正确态度几个方面进行改良。